• Poser les fondements de l'art de poser des questions justes pour ouvrir le champ des possilbles
• Faire émerger le potentiel créatif de chacun dans ses défis professionnels ou personnels
• Développer l'autonomie de l'individu par l’utilisation optimale de ses compétences dans un contexte donné
• Acquérir une lecture interdisciplinaire des problématiques abordées.

1e année - Les fondamentaux du coaching (19 jours)

Ce module pose les fondements de l’accompagnement et de la maïeutique pour devenir coach. Le programme inclut les 11 compétences ICF (Fédérations de coaching). Elle explore en profondeur les différentes dimensions du coaching (individuel ou dans un contexte organisationnel) :

- L’harmonique fondamentale du coaching
- Le métier de coach
- Les dimensions du coaching
- Journée d’intégration

2e année - L'art du coaching

A. Formation théorique (10 jours)

Exploration des différentes dimensions et outils qu’apportent des écoles qui ont leurs modèles spécifiques en matière de relation et de communication :

- Lectures de la personnalité
- L’art du recadrage par la métaphore
- Les jeux psychologiques
- L’art du contact
- Le coach, le non verbal et le corps
- Travail d'intégration

B. Supervision (10 sessions de 3h)

Accompagnement des pratiques naissantes ou confirmées de coaching.

Travail de fin de formation et accompagnement à la certification ICF

- La présentation du travail de fin de cycle conditionne la certification CFIP
- Préparation à l’examen de l’ICF et informations relatives aux formalités administratives en vue de la certification ICF.

Consulter les programmes détaillés sur le site de l'organisme.

Éventuellement attestation de participation de l'organisme

• Répondre à une des conditions suivantes :

  • Exercer un métier de l’accompagnement
  • Avoir suivi une formation dans une approche de l’accompagnement
  • Bénéficier d’une expérience en matière de Gestion des Ressources Humaines.

  
  et satisfaire à un entretien avec un formateur. Suite à cet entretien, vous pouvez être invité à suivre au préalable une formation aux habiletés relationnelles.